«Второстепенные» предметы могут убрать из школьной программы

В воскресенье, 26 апреля, Сергей Миронов выступил с инициативой исключить из школьной программы предметы, которые он назвал второстепенными, в том числе изучение второго иностранного языка.

«Нужно убирать из расписания так называемые второстепенные дисциплины. К примеру, второй иностранный язык — его до сих пор кое-где продолжают преподавать, словно школьная программа безразмерна», — заявил Миронов.

Парламентарий считает, что не следует ставить перед детьми цель стать полиглотами или заставлять их осваивать знания, которые едва ли пригодятся во взрослой жизни. По его словам, нынешний подход к обучению приводит к тому, что выпускники школ так и не приобретают навыков самостоятельной работы с информацией и критического мышления, что впоследствии серьёзно затрудняет их учёбу в вузах.

«Пора возвращаться к здравому смыслу. В школе нужны только те предметы, которые действительно помогают человеку стать образованным», — заключил Миронов.

Ранее, 19 апреля, другой общественный деятель — заместитель секретаря Общественной палаты (ОП) РФ Владислав Гриб — предложил удлинить учебный год в российских школах на две недели, добавив так называемую пятую четверть для творческих занятий. Гриб отметил, что учителям следует обеспечить достойную оплату за проведение таких уроков, а содержание пятой четверти может быть посвящено самым разным творческим направлениям.