
Решение этого уравнения может реально повлиять на финансовую жизнь этих ребят. Вместе с успешным предпринимателем тульские школьники составляют первый в своей жизни бизнес-план. В качестве бизнес модели - ларек с лимонадами. Задачка со звездочкой: сколько нужно продать стаканов лимонада, чтобы окупить вложения и почему важно не потратить первую выручку сразу. Для председателя Тульского отделения ассоциации "Женщины Бизнеса" - Алины Чистяковой - эта ситуация знакома. Сама в шестом давала уроки на дому тем, кому иностранный язык давался трудно. Деньги не тратила на развлечения. А вкладывала в дело. Этому учит и детей в рамках собственного проекта "Растим бизнес".
Урок финансовой грамотности в таком формате в Туле проводят впервые. Длится он, как и обычный - 40 минут. Здесь пока не задают домашних заданий. Все время посвящено объяснению материала. А он основан на личных примерах предпринимателей. И что важно - на простом для детей языке.
Пока проект работает в двух тульских школах, но уже со следующего учебного года его планируют расширить. Пилотной площадкой стал гуманитарный - математический лицей Тулы.
Занятия будут проходить каждый месяц для учеников с пятого по восьмой класс. Тогда-то и появятся домашние задания: ребята будут на основе бизнес-проектов считать расходы, продумывать рекламу и учиться принимать первые финансовые решения.
Организаторы проекта надеются, что начальные знания пригодятся ребятам в решении своих первых финансовых вопросов: куда потратить карманные деньги, как заработать их самим и с чего начать путь в большой бизнес.
"Первый Тульский" стал лидером по просмотрам в ВК среди областных телеканалов страны 

