Тульских школьников учат проектному управлению

Тульских школьников учат управлять проектами. В регионе проводят  «Уроки цифры» в рамках Всероссийской образовательной акции по основам программирования. Участвуют  в ней около 450 школ.  Ученикам разного возраста  рассказывают о том, как цифровой мир меняет профессии, чем интересно программирование. 

Школьников знакомят с двумя подходами к управлению проектами: классическим методом «Водопад», когда для достижения цели задачи нужно выполнять в строго определенном порядке,  и современным  подходом  «Эджайл». Он более гибкий, работать позволяет  параллельно на всех этапах.

Примеры использования проектного управления в разных сферах жизни просты. Так,  проектом строительства Казанской набережной в Туле руководили классическим методом «Водопад»,  выполняли работы  поэтапно, четко понимая задачи, цели и сроки их достижения. При подготовке проекта « Тула – новогодняя столица России»  в региональном правительстве применили элементы современного  управления.

Основная цель Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» – повысить интерес к айти-технологиям. По словам педагогов крупных  компаний и корпораций, такие  уроки позволяют донести до подрастающего поколения важность темы развития цифровых технологий.  

 «Уроки  цифры» в игровой форме в  Тульской области проводят третий год подряд. В этом сезоне ученики разного возраста изучили «Программирование», узнали об «Искусственном интеллекте». О «Проектном управлении»  рассказывать ребятам планируют до 19 апреля, а в мае  школьников ждут уроки по «Информационной безопасности».